ტრეინინგი7
ვისწავლეთ

                                                            ტრეინინგი 6
განვიხილეთ შეფასებების განმსაზღვრელისა და განმავითარებრლის მნიშვნელობა. განვიხილეთ შეფასების 5სტრსტეგია შესაბამისი მეთოდებითა და ივსტრუმენტებით. შევარჩიეთ მეთოდები ჩვენი პროექტისათვის
გმადლობთ, გმადლობთ და კიდევ გმადლობთ

სასწავლო პროექტი

ქართული   თეატრი

მთავარი იდეა-მსმენელს  გავაცნოთ შეძლებისდაგვარად  ქართული თეატრის  

 წარმოშობა-განვითარებას .  გამოვყოფთ, თეატრი  როგორც  „ცოცხალი ორგანო“

საზოგადოების განვითარებისათვის

პროექტის აქტუალობა-  ქართული თეატრი განვითარების ყველა ეტაპზე

იყო აქტუალური. ის თავის სიტყვას ამბობდა პოლიტიკური თუ  სოციალური მოვლენების დროს.

მიზანი-მივაწოდოთ ინფორმაცია ქართული თეატრის განვითარების  განვლილ გზებზე, კორიფეებზე,  ვინც დიდი როლი ითამაშა ქართული თეატრის განვითარებაში.თეატრის მნიშვნელობაზე  საზოგადოების  განვითარებაში.

კლასი:  X-XI-XII კლასი.

 დრო- სამი კვირა

ძირითადი რესურსები: ინტერნეტი-მოიძიებენ მასალას  ქართული თეატრის ისტორიიდან, თეატრის  შესახებ ფირს,  თეატრების მუზეუმები, სადაც გაეცნობიან თითოეული თეატრის ისტორიას. ფოტო-აპარატი

 ვიდეო-კამერა.

პროექტის მსვლელობის ძირითადი აქტივობები;

მოსწავლეების ჯგუფებად დაყოფა. დავალებების გადანაწილება;

ქართული თეატრის ისტორიის საფუძვლები და განვითარება-XIკლ.

ქართული თეატრის მნიშვნელოვანი ფიგურები-Xკლ

თეატრი, როგორც „ცოცხალი ორგანო“ საზოგადოების-XIIკლ

(გადანაწილებული   თემების ირგვლივ  იმფორმირებულია  სამივე კლასი)

ინტერვიუ  მსახიობთან,რეჟისორთან-ვიდეო ჩანაწერი(კითხვებს,შეადგენენ სამივე კლასიდან)

პროექტის ხელმძღვანელი:  მერი გორგილაძე    ელ.ფოსტა  merigorgiladze@gmail.com